BIM探險首航

i2 Space Original Layout

時間回溯至2007年，當時筆者正在讀大四，那時在協助老師做一個既有建物拆除後再改建的案子，但因為還有其他不同領域的教授會一起參與這個案子，因此老師需要一個3D模型把空間規劃的想法與概念在會議上提出來與其他教授做討論使用。不巧的是參與那個計畫的學生沒有人熟悉3D建模，在時間的壓力下我趕緊在網路上調查了幾款常用的3D建模軟體後，馬上決定以最常聽到的3DS MAX開始著手學習，當下直接借了一本工具書就趕快回家自學，除了書之外，當時大陸的網站上已經有許多相關的「視頻教學」，透過這些教學資源我從零開始學習到把模型給建立出來只花了三天的時間；不過畢竟是三天之內出來的產物，所以最後老師也沒有採用我建出來的模型XD不過卻意外地讓我對於3D建模產生興趣，當時在網站上可以找到許多幾可亂真的彩現效果圖，我心想：如果未來我的設計也可以用相同的方式來展示，那在討論溝通上就比以前用2D圖面的效果能夠更真實、更震撼、更直覺的呈現，大家也更容易把自己的意見回饋給設計者。

i2 Space Design Alternative

在這樣的想法驅使下，我每天回家繼續透過建立各種常見的傢俱或物件來增進建模技術，當時覺得3D模型在討論與展示的效果雖然很棒，但是工程上使用的平立面圖我還是必須另外透過Autocad去另外繪製，那時心中就有個疑問：「我明明就是在繪製同一個場景，為什麼必須要分兩次，這兩者難道無法連結在一塊嗎？」不久之後我的問題獲得了解答。

07年暑假的時候，Autodesk公司來跟學校推廣一套名為"Revit"的產品，因為案子的關係老師派我去上課並了解一下這套軟體，這就是我與BIM的第一次親密接觸，上完課後我馬上向老師回報：「Revit真的是一套非常好用的軟體，一般3D建模軟體的基本元件就是幾何形體(立方體、圓柱、球體)，而Revit進一步把這些幾何形體群組成一個實體物件(如門、窗、牆)並賦予這些物件獨特的屬性(如牆高、牆厚)，我們可以快速地找到這些屬性並修改，模型的形體與資料甚至圖面也會同步修改，圖面再也不是點線的繪製，而是3D模型的投影。只要建一次模就可以產出相關的圖面與數量，資料的一致性再也不是透過人為的方式去維護。」當時我很幸運馬上就能夠了解3D建模與BIM的不同，在今天還是有許多人錯把BIM當成3D建模，3D視覺化只是BIM的其中一種呈現方式而已，而更重要的是隱藏在3D模型中的資訊，將這些資訊妥善分析解構後不僅能夠大幅降低工程上的風險，更甚者能夠創造出新的服務內容與附加價值。因此這幾年之間眾多企業紛紛投入這場BIM革命中，大家都希望在BIM的這個大框架下探索出一條屬於自己的BIM服務。筆者本身也加入這場探索競賽中多年，從中累積了一些經驗，因此希望這些經驗能夠藉由這個Blog記錄下來，並分享給其他有興趣的朋友們當做參考與討論之用。